La Oficina Central para los Asuntos de las Escuelas Alemanas en el Extranjero (ZfA), en estrecha colaboración con el Ministerio Federal de Relaciones Exteriores y los Estados Federados, supervisa y apoya a más de 140 escuelas alemanas en el extranjero, así como a unas 1.100 instituciones escolares financiadas por la República Federal, así como a departamentos de enseñanza de alemán en las escuelas estatales. Alrededor de 2.000 maestros y asesores alemanes trabajan en dichas instalaciones.

Las tareas de la ZfA incluyen, entre otras:

•     Asesoramiento pedagógico y administrativo para escuelas e instituciones educativas alemanas en el extranjero, así como apoyo en la creación de un sistema de gestión de calidad
•     La contratación, selección y colocación de profesores en escuelas alemanas en el extranjero y en el sistema de enseñanza pública del país de acogida
•     La preparación, formación y perfeccionamiento de los profesores
•     La preparación para títulos alemanes e internacionales
•     El desarrollo y la realización de exámenes en el ámbito del alemán como lengua extranjera (Diploma de lengua alemana de la Conferencia Permanente de los Ministros de Educación y Cultura de la República Federal de Alemania - DSD)

El Diploma de Alemán de la Conferencia Permanente de los Ministros (DSD) es un examen escolar de idioma que se puede realizar en los tres niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Por regla general, el examen va precedido de varios años de clases de alemán en la escuela.

El Diploma de Alemán (DSD) pueden rendirlo  alumnos en el extranjero para certificar sus  conocimientos de alemán en los siguientes niveles

•     DSD - Primer nivel (DSD I; corresponde al nivel B1 del MCER)
•     DSD - Segunda etapa (DSD II; corresponde a los niveles B2/C1 del MCER)

El DSD I es un examen de alemán necesario para la admisión en un curso preuniversitario (“Studienkolleg”).

El DSD II se lleva a cabo en las clases superiores de las escuelas secundarias y es un examen necesario para ingresar a una universidad en la República Federal de Alemania. Se evalúa un total de cuatro habilidades: Comprensión auditiva, comprensión lectora, comunicación oral y escrita.

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